老爷们，抱歉了。
今天实在是精神不对，一个字都没写。
先把这几天重新改写的苏轼的两章发一下，占个位置。
抱歉抱歉了！
……
【大宋皇祐四年，春。】
【眉州纱縠行，苏家宅院。】
【一个少年正伏案疾书，他略显清癯，但眼神很亮。眉骨很高，一双眉毛并非浓重，却如墨剑般斜飞入鬓，为整张面孔平添了几分疏朗与英气。】
【此人正是苏家长子，苏轼。】
【十六岁的苏轼搁下手中的笔，揉了揉有些发酸的手腕。】
【书桌上摊开的是他刚草就的《夏侯太初论》，墨迹未干，其中“人能碎千金之璧，不能无失声于破釜”一句，他自已读来也觉颇有几分气势。】
【一阵清朗的读书声从隔壁传来，是弟弟苏辙在背诵《孟子》。】
【那声音沉稳而专注，与自已的跳脱截然不同。】
【苏轼微微一笑，起身踱步到窗前。庭院里，父亲苏洵正与一位来访的友人坐在石凳上品茗论道。父亲的声音不高，但每每一针见血，友人时而点头，时而抚掌。】
【二十七，始发愤的父亲，如今已是名动蜀地的学者，那份沉淀下的渊博与犀利，如同院中那棵老槐树，枝干遒劲，为这个家遮风挡雨。】
【“轸儿，歇息片刻，莫要太过劳累。”母亲程夫人的声音温柔地响起。她端着一盘新切的瓜果，先给苏辙送去一些，又轻步走进苏轼的书房。】
【“娘亲。”苏轼回过身，脸上是明朗的笑意。】
【程夫人将果盘放在桌上，目光扫过那篇新作，眼中流露出赞许，但口中却道：“文章气势足矣，然锋芒过露，还需内敛。为文如为人，须知藏拙。”】
【“孩儿谨记母亲教诲。”苏轼恭敬地回答。】
【他知道，母亲虽不常著书立说，但其见识与品德，连父亲都深为敬服。】
【她主持家务，变卖嫁妆以支持父亲游学与家用，更在他们兄弟幼时，便亲自教授他们读《汉书》，讲述古今成败之事。】
【这时，苏辙也走了进来，兄弟俩相视一笑。】
【苏辙今年才十四岁，但他性子沉静温和，恰是苏轼豪放不羁的互补。】
【两人常就经史中的某个问题争论不休，又总在对方需要时，成为最坚实的依靠。父亲曾看着他们感叹：“莫道苏家只二子，他年兄弟名动天下时，方知吾言不虚。”】
【夕阳的余晖透过窗棂，将三人的身影拉长。】
【空气中混合着墨香、茶香与庭院中草木的清新气息。这是一个典型的蜀中春日傍晚，宁静，充实，充满了书香门第特有的雅致与温暖。】
【过了月余。】
【苏轼奉父命，来到青神拜在山野大儒王方门下求学。】
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